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AVENTURAS DE APRENDIZAJE: MEDIDAS PIRATAS

Enlace presentación

Hay muchos  términos que andan ahora recordándonos que hay otras visiones posibles dentro del aula : ABJ, Gamificación, Grupos Cooperativos, Videojuegos, MicroFlipTeaching, Realidad virtual, etc. En este blog he estado jugando con piezas, viendo cómo se podría unir videojuego y currículum, videojuego y MicroFlip Teaching, etc.
Intentando ir más allá  he buscado la forma de integrarlo todo, unir esas piezas en algo más complejo para hacerlo mejor.  De esta forma, al integrar  todas las piezas configuramos lo que podría llamarse  una  "aventura de aprendizaje". Enmarcando la aventura dentro de un contexto curricular: Unidades de Medida. Es éste un tema que a partir de tercero de primaria es recurrente  en esta etapa y a  veces    volver a enfrentarse a esta temática  de la misma forma como siempre lo convierte en una experiencia cansina y aburrida.

En las últimas tres entradas al blog he presentado tres videojuegos con sus respectivas fichas, para trabajar…
Entradas recientes

Words&Bits: De complejo a incomplejo (Unidades de Medida)

En la aventura de Aprendizaje "Medidas Piratas" se unen varios elementos para ambientar una aventura con  el propósito de  aprender las unidades de medida, su transformación y manejo. En la tercera aventura este videojuego acompaña a otros recursos que se apoyan y enriquecen conjuntamente para pretender cumplir el reto  de convertir algo árido en algo divertido. Aunque se recomiendo utilizar toda la fórmula  también se puede utilizar para jugar aisladamente compañado de una ficha. Aquí puedes ver el vídeo:



Para jugar puedes utilizar tanto el teclado (teclas de dirección + space para disparar) o las teclas virtuales utilizando el ratón.



Conseguir ficha: Aquí
Jugar al juego online: Aquí



VIDEOJUEGOS CURRICULARES & WORDs&BITs: Pasar de una unidad a otra

Este es un juego que forma parte de un proyecto más global  denominado "Medidas Piratas"  pero que puede utilizarse independientemente del proyecto. Simplemente para repasar las conversiones entre  unidades de medida con o sin decimales. Si se necesita se puede acompañar de una ficha para realizar las comparaciones. Así que puede entrar dentro de la etiqueta Videojuego Curricular y/o WORDs&BITs si se utiliza la ficha al mismo tiempo que el juego.Tiene dos formatos. Formato rápido para solo aquellos alumnos capaces de realizar los cálculos de forma rápida o para trabajar en pareja.




Ir al juego versión rápida: Aquí


 También está en formato lento. Para trabajar con un solo alumno. Hasta que no cliqueas sobre el dragón no puedes saltar sobre los tesoros.

Ir al juego versión lenta : Aquí

La ficha puede utilizarse al trabajar en parejas. Un alumno controla al pirata mientras el otro realiza las transformaciones de unidades de medida.

Ir a ficha: Aquí

UNIDADES DE MEDIDA: MEDIDASHIP

MedidaShip intenta abordar los pasos que hay que seguir para aprender las unidades de medida.   Se trata de ordenar de mayor a menor las unidades de medida (longitud, masa y capacidad) cliqueando sobre los barcos que llevan sus abreviaturas. Se puede utilizar como Flip Teaching. Los alumnos se llevan la ficha para trabajar, anotan viendo el vídeo el orden de las unidades, juega y presenta sus resultados. En clase se trabaja luego de forma activa con lo aprendido.




Enlace juego: Aquí
Se puede jugar en ordenador y táblet y si tienes buena vista, también en móvil, pero para ello debes poner tu teléfono en "versión para ordenadores". Así:







La ficha a completar  viendo el vídeo es esta:

Enlace Ficha: Aquí 

Este juego es el primer juego de la Aventura de Aprendizaje "Medidas Piratas". Esta aventura es una unidad didáctica convertida aventura utilizando gamificación, ABJ, videojuegos, Grupos cooperativos, etc.  Para más información info@aventurasdeaprendizaje.es

ABJ & MICRO FLIP TEACHING: BubbleVerbs

Como decía una maestra de inglés, los verbos irregulares deben trabajarse muchas veces durante varios cursos así que buscar formas distintas de trabajarlos se convierte, sin remedio,  en algo obligado.  Se me ha ocurrido esta propuesta, que podría entrar dentro del modelo didáctico de  Micro Flip Teaching  (que luego desarrollaré)  pero cada uno la puede utilizar como mejor considere.

PROPUESTA:
El eje central de la propuesta es el videojuego curricular  BubbleVerbs.  Es un pequeño juego interactivo en el que un pájaro debe tocar unas burbujas (bubbles) que contienen los distintos tiempos verbales (present, past, participle, traducción). El jugador debe  contactar con las burbujas  siguiendo el orden que marcan las tablas de verbos irregulares. Se juega con las teclas de dirección o cliqueando sobre unos botones que aparecen entre los nidos (tablet).

El orden aconsejado de los elementos de la propuesta es la siguiente, aunque cada uno puede utilizar las partes y el orden que conside…

EVALÚA TIC: RockaReliQuiz

Los recursos que aportan los videojuegos pueden ser adoptados por todas las asignaturas, y Religión no iba a ser menos. GamificandoBits ha tenido la suerte de lidiar mano a mano en esto de la educación con David Martínez que además de ser profesor de Religión, Ética, Filosofía, Latín y un largo etc.  También es  guitarrista y la  voz de varios grupos de rock, entre ellos  el de Kénosis, grupo de rock cristiano que avanza con fuerza en su mundillo. En este programa David junto a Kénosis nos presenta algunas de sus canciones:




Buscando la forma de atender a la diversidad y personalizar un poco más  el aprendizaje David propone en los exámenes de Religión dos apartados:

Apartado A: Vale5 puntos, y en forma de cuestionario se muestran 10 preguntas tipo test con tres alternativas. Este apartado solo exige reconocimiento de ideas básicas, algo muy sencillo de cumplir  y que simplemente escuchando y participando en  las clases y utilizando el sentido común asegura el aprobado.

Apartado B: Val…

APRENDIZAJE BASADO EN EL JUEGO (ABJ) y GAMIFICACIÓN

#gamificamooc en INTEF
Gamificandobits busca la forma de hacer más entretenido el aprendizaje utilizando y combinando elementos relacionados con el juego por eso el nombre de gamificación. Pero también se ha forzado el  acople del término bits que  hace referencia al uso de la tecnología y el videojuego en ese apartado. Así que Gamificación y Bits se unen no solo  para crear una palabra sino para referirse a un entorno de aprendizaje.

Me gustaría clarificar un poco ese entorno para que no hubiera confusiones. La Gamificación  no es jugar a un videojuego en clase, tampoco lo es jugar a un videojuego educativo o juego cuyo objetivo sea aprender un material curricular.

Cuando jugamos para aprender algo estamos ante el ABJ o aprendizaje basado en el juego, que a veces se traduce como "Serious Games".  En ABJ y/o "Serious Games" el aprendizaje es el objetivo y la diversión se aparta, aunque sea un poco. Todos los videojuegos que hay en este blog forman parte del ABJ.

La…