Un artículo en el mundo con fecha 2016 ya trataba de las bondades que permite el juego con videojuegos (NO VIOLENTOS). Según Alberto Posso, profesor del Instituto de Tecnología de Melbourne (Australia) y autor del estudio publicado en la revista International Journal of Communication : "los estudiantes que juegan online a diario obtuvieron 15 puntos más en matemáticas y 17 puntos más en ciencia que el resto de alumnos y mostraban mejor capacidad de comprensión en las lecturas". Es cierto que hay que tomar muchas precauciones y ser muy cuidadosos para seleccionar los juegos, también lo es armarse de valor y enfrentarse al peque (o no tan peque) para negociar el cuándo, el cómo y el cuánto. Etas evidencias no deben negar  que los videojuegos pueden ser una fuente muy interesante de aprendizaje.   [puedes leer el artículo aquí ]

No creo que los videojuegos enseñen mejor que la escuela, pero es evidente que hay que aprender del potencial que tiene un videojuego para aprender, motivar y divertir a cualquiera. Cuando vi este video hace años, algo que ya me rondaba la cabeza se encendió y empezó a redirigir muchas ideas. Este blog lo voy a utilizar para repasar qué cosas pusieron en marcha la batalla de ideas que ha dado lugar a proyectos personales como www.aventurasdeaprendizaje.es o www.salvarlatropa.es y otros con los que ando discutiendo conmigo mismo. Pero el momento cero, yo creo que fue este video.